| Forsķša Ofvirknivefur Ofvirknibók |
Gylfi Jón Gylfason - 15.02.2003:yfirsįlfręšingur og deildarstjóri sérfręšižjónustu į skólaskrifstofu Reykjanesbęjar |
|
Hvernig! |
Hvernig ašstošar žś barniš žitt viš nįmiš? |
| Jįkvęša athygli - ALLTAF! |
Veita žarf nįmi barnsins jįkvęša athygli allt skólaįriš. Žaš er hęgt aš gera meš žvķ aš tala um heimanįmiš meš jįkvęšum hętti, hrósa barninu fyrir dugnašinn žegar žaš er aš lęra og sżna aš žaš skiptir žig mįli aš barniš sinni heimanįminu eša nįmi almennt. |
|
Varlega!! gagnrżni |
Ef žś žarft aš
gagnrżna Ef gagnrżna žarf barniš į aš gera žaš meš žeim hętti aš barniš geti tekiš gagnrżninni. Žaš į aš gagnrżna žaš verk sem barniš er aš vinna ekki barniš sjįlft. Til dęmis aš segja barninu aš žaš žurfi aš laga legginn į įkvešnum staf, ekki aš barniš sé ómögulegt ķ skrift. |
| Žś kveikir og mótar atferli meš umbun |
Umbunašu Ef barniš sżnir frumkvęši eša sjįlfstęši ķ vinnubrögšum į aš umbuna fyrir žaš. Öll börn žurfa einhvern stušning viš nįm, en markmišiš er aušvitaš aš barniš geti stašiš į eigin fótum. |
|
Hlustun er viršing |
Hlustašu Žegar barniš er aš sżna og segja frį žvķ sem žaš er aš gera ķ skólanum, žarf aš gefa sér tķma til aš hlusta į barniš og taka žįtt ķ upplifun žess į jįkvęšan hįtt. Meš žvķ ertu aš segja barninu aš žaš sé žér mikilvęgt aš barniš stundi skólann samviskusamlega. |
| Žś
ert ekki sį eini sem er stressašur! |
Börn eru lķka stressuš Žegar próf standa yfir eykst įlag į börn og mörg žeirra verša pirruš og uppstökk og žį žarf barniš į auknum skilningi aš halda. Žś getur hjįlpaš barninu mikiš meš žvķ einu aš sżna aš žś takir eftir žvķ aš barniš er undir įlagi og er aš leggja sig fram. Tilvališ er aš elda uppįhaldsmatinn, og mikilvęgt aš hlišra til žannig aš žś sért til taks ef barniš žarf į ašstoš aš halda. |
|
Daglegir sigrar undirbśa prófiš best |
Sķfelldur
prófundirbśningur Besti undirbśningurinn undir próf er aš hafa lęrt samviskusamlega allan veturinn. Meš žvķ aš fylgjast stöšugt meš nįmi barnsins og umbuna žvķ mešvitaš fyrir vinnusemina bżršu barniš žitt mjög vel undir próf. Rannsóknir sżna til dęmis a sterk fylgni er milli žess aš nį góšum nįmsįrangri og lęra samviskusamlega heima. |
|
Žroskašra barn žarf žroskašri athygli |
Unglingurinn žarf lķka
į athygli žinni og įhuga žķnum aš halda Mikilvęgt er aš halda įfram aš fylgjast meš nįmi barnsins žótt žaš sé komiš į unglingsįr og žér finnist aš barniš eigi aš geta boriš įbyrgš į eigin nįmi. |
|
Meira sķšar um umbun |
Um umbun Stundum gefst vel aš umbuna börnum meš įžreifanlegum hętti fyrir nįmsįrangur en efnislegri umbun verša skil sķšar ķ annarri grein. |
|
Sżnist žér eitthvaš jįkvętt vera aš gerast? Umbunašu!! |
Galdur umbunar Stundum sżnir barniš ekki žį hegšun sem til er ętlast. Žį žarf aš umbuna barninu fyrir hegšun sem er ķ įtt aš žvķ sem stefnt er aš. Sem dęmi mį nefna lestur. Barniš er kannski ekki oršiš lęst en er fariš aš tengja saman stafi og hljóš. Žaš er undanfari žess aš verša reiprennandi lęs og ešlilegt aš umbuna barninu fyrir žaš. |
|
Hrós er besta umbunin |
Er barniš žitt ķ
framför? Hrósašu žvķ !! Mikilvęgt er aš hrósa fyrir framfarir. Ef barninu fer fram og tileinkar sér fęrni sem žaš hafši ekki įšur, er sjįlfsagt aš umbuna fyrir žaš. Varast ber aš velta sér upp śr neikvęšum samanburši viš önnur börn. Markmišiš er aš laša fram žį hęfileika sem bśa ķ barninu. Žaš aš einhver annar sé staddur framar į sinni žroskabraut skiptir einfaldlega ekki mįli. Ašalatrišiš er aš glešjast yfir žvķ aš barninu žķnu fer fram. |
|
Barniš gerir margt ķ senn - eins og viš öll. Lżsandi hrós bendir žvķ į nįkvęmlega žaš atferliš sem lofsvert er. |
Lżsandi hrós er įhrifarķk umbun. Lżsandi hrós er žaš aš nefna hiš ęskilega sem barniš gerir og hrósa fyrir žaš. Til dęmis mį segja: Ég er įnęgš meš žegar žś kemur beint heim śr skólanum og byrjar strax aš lęra. Ef žś notar lżsandi hrós er barniš ekki ķ vafa um til hvers žś ętlast af žvķ. Dęmi um hrós sem aušvelt er aš misskilja er: Žaš er óneitanlega lķklegra aš barniš skilji hvaš įtt er viš ef žś notar lżsandi hrós og segir barninu hvaša hegšun er ęskileg aš žķnu mati. |
|
Velgengni barnsins veltur į žér! |
Jįkvęš athygli eflir
barniš Hafšu hugfast aš ef žś sżnir nįmi barnsins og góšum vinnubrögšum jįkvęša athygli ertu aš auka lķkurnar į žvķ aš žvķ gangi vel ķ skólanum. |
| >>>>>>>> | Gangi žér vel! |
| * | Gylfi Jón Gylfason yfirsįlfręšingur į skólaskrifstofu Reykjanesbęjar. |